Um guia para estudantes · Ao longo do ano, principalmente antes de janeiro e maio
Como estudar para provas da universidade
Estudar para provas de graduação se baseia nas mesmas evidências que estudar para A levels: testar seus conhecimentos e distribuir o estudo ao longo do tempo. Mas há mais conteúdo, menos respostas resolvidas e menos orientação sobre o que pode cair. Comece pelos objetivos de aprendizagem do módulo e pelas provas anteriores, transforme as aulas de cada semana em perguntas ao longo do período letivo e, nas semanas de estudo para as provas, responda a perguntas em vez de reler.
O que é diferente em relação aos A levels
No A-level, uma banca de exames publica uma especificação, anos de provas anteriores e critérios de correção, além de relatórios dos examinadores, e seus professores conhecem bem esses materiais. Na universidade, o professor que deu o módulo geralmente prepara a prova, o curso pode mudar de um ano para o outro e os critérios de correção raramente são publicados. O manual do módulo e seus objetivos de aprendizagem fazem o papel da especificação, por isso são as primeiras coisas que você deve ler.
Também há muito mais conteúdo, e uma parte menor do trabalho é feita na sala de aula. O guia da QAA sobre créditos explica que um crédito corresponde, em geral, a dez horas teóricas de aprendizagem, incluindo preparação, leitura independente, estudo para provas e avaliação, além das aulas, e que um ano típico corresponde a 120 créditos. Então, espera-se que você dedique cerca de 150 horas a um módulo de 15 créditos, das quais as aulas ocupam uma pequena parte. Se você só começar a estudar para as provas depois da última aula, vai tentar encaixar a maior parte desse trabalho em poucas semanas.
Comece pelos objetivos de aprendizagem e pelas provas anteriores
Copie os objetivos de aprendizagem do módulo para uma lista e coloque abaixo de cada um as aulas que o abordam. A lista mostra o que pode cair na prova e ajuda você a identificar rapidamente onde suas anotações estão incompletas. Depois, consulte uma prova anterior nas primeiras semanas do período letivo, não nas últimas: quantas questões há, quantas opções você tem, se são redações, problemas, respostas curtas ou múltipla escolha, e se a prova permite consulta.
Confira se as provas ainda correspondem à prova deste ano. Um novo professor, uma mudança no formato ou um módulo reformulado podem fazer com que uma prova antiga seja enganosa, e a biblioteca da Universidade de Edimburgo alerta os estudantes de que a relevância das provas anteriores varia muito entre os cursos. Em geral, o professor ou o administrador do módulo pode informar você, e nosso guia sobre provas anteriores na universidade explica melhor como encontrá-las e usá-las.
Teste seus conhecimentos e distribua o estudo ao longo do período letivo
As duas técnicas com as evidências mais fortes são as mesmas em qualquer nível. Uma análise de dez técnicas de estudo feita por Dunlosky e colegas classificou os testes práticos e a prática distribuída como as mais úteis, e uma metanálise de Adesope, Trevisan e Sundararajan concluiu que testes práticos ajudam mais na aprendizagem do que estudar novamente o conteúdo. Uma análise ampla dos intervalos de estudo feita por Cepeda e colegas concluiu que o melhor intervalo entre sessões aumenta conforme o tempo durante o qual você precisa se lembrar do conteúdo. Para uma prova que acontecerá daqui a meses, isso significa voltar a um tema ao longo de várias semanas.
Na prática, isso significa fazer uma sessão curta por semana para cada módulo desde o início do período letivo: responda de memória a perguntas sobre as aulas da semana anterior, confira suas respostas e coloque fatos e definições em flashcards para que apareçam novamente no intervalo programado. Misturar diferentes tipos de problema em uma sessão, em vez de fazer dez do mesmo tipo, também ajuda, porque a prova não vai dizer qual método uma questão exige. Se você quiser perguntas criadas para você, cookie pode transformar uma página das suas anotações em uma questão no estilo de prova e corrigir sua resposta.
As semanas de estudo para as provas
Durante o período de estudo para as provas, a maior parte do seu tempo deve ser dedicada a responder perguntas em condições parecidas com as da prova: provas anteriores completas cronometradas ou questões avulsas dentro do tempo permitido na prova. Nas matérias com redação, planejar várias respostas em quinze minutos cada e escrever uma por completo cobre mais conteúdo do que escrever todas por extenso. Nas matérias com problemas, tente resolver a questão antes de consultar qualquer solução e, alguns dias depois, refaça as que errou.
Aproveite o apoio oferecido pelo departamento, porque é fácil não usá-lo. Aulas de revisão, horários de atendimento e o fórum de discussão do módulo são espaços onde os professores respondem a perguntas sobre a prova. Uma pergunta que você leva com sua própria tentativa escrita costuma receber uma resposta mais útil do que uma pergunta geral. Mantenha uma lista dos temas que você errou e comece cada sessão por um deles.
Onde consultar
- QAA: O que são créditos? Um guia para estudantes
- Dunlosky e outros (2013), Melhorando o aprendizado dos estudantes com técnicas de aprendizagem eficazes
- Adesope, Trevisan e Sundararajan (2017), Repensando o uso de testes: uma metanálise de testes práticos
- Cepeda e outros (2006), Prática distribuída em tarefas de recordação verbal
- Rohrer (2012), A intercalação ajuda os estudantes a distinguir conceitos semelhantes
- Biblioteca da Universidade de Edimburgo: provas de exames
Verificado nestas páginas em . As regras mudam de ano para ano, então, se houver alguma divergência, confie nas páginas acima.
Perguntas frequentes
Quando devo começar a estudar para as provas da universidade?
Desde as primeiras semanas do período letivo, com sessões curtas toda semana. Testar seus conhecimentos sobre as aulas de cada semana à medida que avança significa que, nas semanas de estudo para as provas, você poderá se concentrar nas provas anteriores em vez de aprender o conteúdo pela primeira vez.
Quantas horas devo estudar para cada módulo?
A QAA descreve um crédito como, em geral, dez horas teóricas de aprendizagem, incluindo aulas, leitura, estudo para provas e avaliação. Portanto, espera-se que um módulo de 15 créditos exija cerca de 150 horas no total, e um módulo de 20 créditos, cerca de 200. Seu manual pode indicar um número próprio.
E se meu módulo não tiver provas anteriores?
Use os objetivos de aprendizagem para criar suas próprias perguntas, pergunte ao professor se existe uma prova-modelo ou questões de exemplo e pratique com perguntas do livro didático do curso. Um módulo novo costuma ter uma aula de revisão que explica o formato da prova.
Devo reescrever minhas anotações para estudar para as provas?
Reescrever as anotações uma vez para resumir o conteúdo pode ajudar, mas a maior parte do seu tempo de estudo deve ser dedicada a responder perguntas de memória e conferir suas respostas. Reescrever parece produtivo, mas não mostra o que você não consegue lembrar.
Estudar para uma prova com consulta é diferente?
Você ainda precisa saber o conteúdo, porque não há tempo para aprendê-lo durante a prova. Organize suas anotações para encontrar as informações rapidamente e pratique responder a perguntas dentro do tempo previsto, com as anotações ao seu lado.