生徒向けガイド · 一年を通じて、特に1月と5月の前
大学の試験に向けた勉強方法
学位課程の試験勉強も、A-levelと同じく、自分でテストし、間隔を空けて勉強することが根拠に基づいています。ただし、学ぶ内容が多く、解答例が少なく、出題内容についての手がかりもあまりありません。モジュールの学習成果と過去問から始め、学期中に毎週の講義を問題に変えていきましょう。試験勉強期間には、読み返すのではなく問題を解きましょう。
A-levelとの違い
A-levelでは、試験委員会がシラバス、過去数年分の過去問と採点基準、試験官の報告書を公開しており、先生もそれらをよく把握しています。大学では、通常、モジュールを教えた講師が試験を作成し、コース内容は年度によって変わることがあり、採点基準はほとんど公開されません。モジュールのハンドブックと学習成果がシラバスの代わりになるので、まずそれを読みましょう。
学ぶ内容はずっと多く、授業中に行う学習の割合も少なくなります。QAAのクレジットに関するガイドによると、1クレジットは通常、授業の準備、自主的な読書、試験勉強、評価に加えて授業時間も含む、名目上の学習時間10時間に相当し、標準的な1年間は120クレジットです。つまり、15クレジットのモジュールには約150時間が必要で、そのうち講義が占めるのはわずかです。最後の講義が終わってから試験勉強を始めると、その大半を数週間に詰め込むことになります。
学習成果と過去問から始める
モジュールの学習成果をひとつのリストに書き出し、それぞれに対応する講義をその下にまとめましょう。リストを見れば、試験で何が問われるかが分かり、ノートが不十分な部分もすぐに見つかります。それから学期の最後ではなく、最初の数週間に過去問を見てみましょう。問題数、選択肢の数、エッセイ・問題・短答・多肢選択式のどれか、そして持ち込み可の試験かどうかを確認します。
過去問が今年の試験内容にも当てはまるか確認しましょう。講師が変わったり、形式が変更されたり、モジュールが改訂されたりすると、古い問題は参考にならない場合があります。エディンバラ大学の図書館は、過去問がコースによってどれほど参考になるかは大きく異なると学生に注意を促しています。講師かモジュールの担当事務職員に尋ねれば、たいてい教えてもらえます。大学の過去問の探し方と使い方のガイドも参考にしてください。
自分でテストし、学期を通じて間隔を空ける
最も強い根拠がある2つの学習法は、どのレベルでも同じです。Dunloskyらによる10種類の学習法のレビューでは、練習テストと分散学習が最も役立つと評価され、Adesope、Trevisan、Sundararajanによるメタ分析では、練習テストは学び直しよりも学習に効果的だと分かりました。Cepedaらによる間隔反復の大規模分析では、覚えておく必要がある期間が長いほど、学習セッション間の最適な間隔も長くなると分かりました。数か月先の試験なら、数週間にわたって同じトピックに戻るということです。
実際には、学期の初めからモジュールごとに毎週短い勉強時間を設けましょう。先週の講義について、記憶を頼りに問題に答えてから、答えを確認します。事実や定義をフラッシュカードにしておけば、適切なタイミングで復習できます。同じ種類の問題を10問続けるより、1回の勉強で異なる種類の問題を混ぜるのも効果的です。試験では、問題を解くのにどの方法が必要か教えてくれないからです。自分用の問題を作りたい場合は、cookieでノートの1ページを試験形式の問題に変えて、答えを採点できます。
試験勉強期間
試験勉強期間には、試験に近い条件で問題を解くことに時間の大半を使いましょう。時間を計って過去問を最初から最後まで解くか、試験でその問題に割り当てられる時間内に1問ずつ解きます。エッセイ科目なら、15分ずつで複数の答案の構成を考え、そのうち1つを全文書くほうが、すべてを書き上げるより多くの内容をカバーできます。問題演習が中心の科目では、解答を見る前に問題に取り組み、間違えた問題は数日後にもう一度解きましょう。
学部が用意しているサポートを利用しましょう。せっかくの機会を使わずに終わることはよくあります。試験勉強用の講義、オフィスアワー、モジュールのディスカッション掲示板では、講師が試験についての質問に答えてくれます。一般的な質問より、自分で解いてみた答案を持っていくほうが、役立つ回答をもらえます。間違えたトピックをリストにして、毎回の勉強をそのうちの1つから始めましょう。
確認先
- QAA:クレジットとは?学生向けガイド
- Dunloskyら(2013)、効果的な学習法による学生の学習改善
- Adesope、Trevisan、Sundararajan(2017)『テストの活用を再考する:練習テストのメタ分析』
- Cepedaら(2006)、言語情報の想起課題における分散学習
- Rohrer(2012)『交互に練習すると、学生は似た概念を区別しやすくなる』
- エディンバラ大学図書館:試験問題
にこれらの情報と照合しました。ルールは毎年変わるため、ここにある内容と異なる場合は、上記のページを確認してください。
よくある質問
大学の試験に向けた勉強はいつ始めればよいですか?
学期の最初の数週間から、毎週短い勉強時間を設けましょう。毎週の講義内容をその都度自分でテストしておけば、試験勉強期間を初めて学ぶ時間ではなく、過去問を解く時間にできます。
各モジュールの勉強には何時間かければよいですか?
QAAによると、1クレジットは通常、授業、読書、試験勉強、評価を含む、名目上の学習時間10時間に相当します。つまり、15クレジットのモジュールには合計約150時間、20クレジットのモジュールには約200時間が必要です。ハンドブックに独自の目安が記載されている場合もあります。
モジュールに過去問がない場合はどうすればよいですか?
学習成果を使って自分で問題を作り、見本問題や例題があるか講師に尋ね、コースの教科書にある問題で練習しましょう。新しいモジュールでは、試験形式を説明する試験勉強用の講義が行われることもよくあります。
試験勉強のためにノートを書き直すべきですか?
ノートを一度書き直して要点をまとめるのは役立つことがありますが、試験勉強の時間の大半は、記憶を頼りに問題に答え、答えを確認することに使いましょう。ノートを書き直すと勉強が進んだように感じますが、何を思い出せないのかは分かりません。
持ち込み可の試験では勉強方法が違いますか?
試験中に学ぶ時間はないので、内容を頭に入れておく必要があります。必要な情報をすぐ見つけられるようノートを整理し、ノートを横に置いて、時間を計りながら問題に答える練習をしましょう。