IBの課題論文、TOK、内部評価

課題論文

課題論文は、最大4,000語の独立した研究です。IBによると、生徒が約40時間かけて取り組み、指導時間は最大5時間です。IBの試験官が採点し、AからEで評価されます。ディプロマを取得するには、少なくともDが必要です。

新しい課題論文は2027年5月に初めて評価されます。研究の進め方は、学際的または科目別の2種類です。評価基準は5つあり、指導教員との振り返りセッションを3回行った後、500語の記述として振り返りを記録します。最後のセッションでは短い口頭試問を行います。

Theory of Knowledge

TOKは、成績の3分の1を占める3つの物を使った展示と、6つの指定題目のうち1つについて書く1,600語のエッセイで評価されます。展示は教師が採点し、IBがモデレーションを行います。エッセイは成績の3分の2を占め、IBの試験官が採点します。題目は提出期限の6か月前に公表されます。

コアのポイント

IBは課題論文とTOKの評価を組み合わせたマトリックスで、最大3ポイントを算出します。たとえば、両方がAなら3ポイント、TOKがBで課題論文がCなら2ポイントです。どちらかがEだと不合格となります。CAS（創造性、活動、奉仕）は採点されませんが、完了する必要があります。ディプロマの45ポイントは、6科目で各最大7ポイント、さらにこの3ポイントで構成されます。取得には少なくとも24ポイントが必要で、成績に関するほかの条件もあります。

内部評価

ほとんどの科目には、科学的調査や歴史的調査などの内部評価があります。教師が採点し、IBがモデレーションを行います。成績に占める割合は科目によって異なり（Biologyでは5分の1）、配点は科目ガイドに記載されています。