Guide pour les élèves · À partir du printemps précédant les examens
Bien utiliser les annales
Les annales sont plus utiles si tu les fais dans les conditions réelles, en te chronométrant et sans consulter tes notes, puis si tu les corriges avec le barème de l’organisme d’examen et reprends chaque sujet. La note compte moins que la liste des questions où tu as perdu des points, car c’est sur cette liste que devraient s’appuyer tes révisions des prochaines semaines.
Quand commencer à faire des annales ?
Quand la majeure partie du cours a été enseignée, ce qui arrive pour beaucoup d’élèves en hiver ou au printemps précédant les examens. Avant cela, mieux vaut faire des questions isolées d’annales sur les sujets que tu as étudiés. Ainsi, les sujets complets restent inédits jusqu’au moment où tu es prêt à les faire comme examen d’entraînement.
Les sujets et barèmes de chaque organisme d’examen sont répertoriés ici par matière. Garde les plus récents pour les dernières semaines, car ils ressemblent le plus à ce que tu auras le jour de l’examen.
Comment faire une annale
Fais-le d’une traite, dans le temps imparti pour le vrai sujet, avec ton téléphone dans une autre pièce et sans rien pour chercher des réponses. C’est inconfortable, et c’est justement le but : manquer de temps, sécher sur une question et décider quoi laisser de côté sont des situations que tu préfères rencontrer chez toi plutôt que dans la salle d’examen.
Si un sujet entier te semble trop difficile au début, fais une partie en te chronométrant. Tu t’entraînes à travailler avec le temps qui passe, une habitude qui te servira aussi le jour de l’examen.
La corriger correctement
Corrige avec le barème officiel de l’organisme d’examen et sois strict : le barème précise les points et les étapes de raisonnement qui rapportent des points. Même si tu connaissais le cours, une réponse qui ne comprend pas ces éléments te fera aussi perdre des points à l’examen. La plupart des organismes publient également un rapport d’examinateur pour chaque sujet, qui indique les erreurs fréquentes des élèves. Il vaut la peine de le lire en même temps que ta copie.
Tu peux convertir le total en note à l’aide des seuils de notes officiels de l’organisme d’examen et du calculateur de notes, qui montre aussi dans quelle mesure la note aurait changé d’une année à l’autre selon les seuils.
Que faire des points perdus
Classe chaque point perdu dans l’une de ces trois catégories : une notion que tu ne connaissais pas, une question dont tu connaissais la réponse mais à laquelle tu as répondu d’une façon qui ne rapporte pas de points selon le barème, ou des points perdus par manque de temps ou par étourderie. La première catégorie demande de réapprendre et de te tester ; la deuxième, de t’entraîner sur ce type de question avec le barème à côté ; la troisième, de faire plus d’exercices chronométrés.
Reprends ensuite ces sujets au cours des semaines suivantes, pas seulement le lendemain. Te tester à intervalles réguliers sur tes erreurs transforme une annale en meilleurs résultats au prochain sujet.
Où vérifier
Vérifié à partir de ces sources le . Les règles changent d’une année à l’autre. En cas de désaccord avec les informations ci-dessus, fie-toi aux pages indiquées.
Questions fréquentes
Combien d’annales devrais-je faire ?
Assez pour avoir fait plusieurs sujets chronométrés pour chaque épreuve que tu passeras et avoir repris les points perdus dans chacun. Mieux vaut faire moins de sujets correctement que d’en enchaîner beaucoup sans les corriger.
Où trouver des annales et des barèmes ?
Sur le site de chaque organisme d’examen. cookie répertorie les sujets et les barèmes de chaque organisme par matière, pour que tu trouves ceux de ta matière et de ton organisme au même endroit.
Les sujets basés sur d’anciens programmes sont-ils encore utiles ?
Souvent, oui, pour les sujets qui n’ont pas changé. Mais vérifie le programme actuel, car des sujets sont parfois ajoutés ou supprimés lors de la refonte d’un cours.
Qu’est-ce qu’un rapport d’examinateur ?
Un rapport publié par l’organisme d’examen après chaque session, qui explique comment les élèves ont répondu à chaque question et quelles erreurs ils ont souvent faites. C’est l’un des documents les plus utiles pour comprendre ce qu’attend le barème.