Guide pour les parents · Avant les examens blancs
Temps supplémentaire et autres aménagements aux examens
Le temps supplémentaire, généralement de 25 %, et les autres aides aux examens, comme les pauses, un lecteur, un secrétaire ou un traitement de texte, sont appelés aménagements. L’établissement en fait la demande auprès de l’exam board, généralement par l’intermédiaire de son coordinateur des besoins éducatifs particuliers (SENCo). Il doit prouver à la fois que l’élève en a besoin et que c’est ainsi qu’il travaille habituellement en classe et lors des évaluations.
Qui prend la décision
Les règles sont fixées par le JCQ, l’organisme commun aux exam boards, dans ses directives sur les aménagements. Le SENCo de l’établissement, ou un spécialiste auquel il fait appel, rassemble les justificatifs et dépose la demande en ligne. L’établissement doit le faire avant les examens, avec une date limite au printemps pour la session d’été.
Pour obtenir 25 % de temps supplémentaire, les justificatifs sont généralement une évaluation montrant une vitesse de lecture, d’écriture ou de traitement de l’information inférieure à la moyenne, ou un diagnostic comme une déficience auditive, ainsi que des antécédents montrant que l’élève a besoin de ce temps. Un diagnostic ne suffit pas toujours et l’absence de diagnostic n’est pas toujours un obstacle.
Pourquoi il faut s’y prendre tôt
Un aménagement doit correspondre à la façon habituelle de travailler de l’élève. L’établissement qui va en faire la demande veut donc d’abord le voir utilisé en classe et lors des examens blancs. Si tu penses que ton enfant a besoin de temps supplémentaire ou d’une autre aide, parles-en au SENCo en Year 10 ou en Year 12, pas au printemps de l’année des examens.
Quand tu t’entraînes sur une annale dans cookie, tu peux ajouter un pourcentage de temps supplémentaire au chronomètre. Tu peux ainsi t’entraîner dans les mêmes conditions que pour l’examen.
Où vérifier
Vérifié à partir de ces sources le . Les règles changent d’une année à l’autre. En cas de désaccord avec les informations ci-dessus, fie-toi aux pages indiquées.
Questions fréquentes
Combien de temps supplémentaire un élève peut-il obtenir ?
Généralement 25 %. Il est possible d’obtenir plus, jusqu’à 50 % ou davantage, si les justificatifs montrent que c’est nécessaire. L’aménagement doit être approuvé par l’exam board.
Peut-on payer pour une évaluation privée ?
Le JCQ s’attend à ce que l’évaluateur travaille en lien avec l’établissement, qui doit accepter le rapport. Demande donc au SENCo avant de prendre rendez-vous.
Le temps supplémentaire apparaît-il sur le certificat ?
Non. Les aménagements n’apparaissent pas sur les certificats ni sur les relevés de résultats.
Que se passe-t-il en cas de maladie le jour de l’examen ?
Il s’agit d’une mesure spéciale, différente des aménagements : l’établissement en fait la demande après l’examen, et celle-ci peut ajouter un petit nombre de points. C’est expliqué dans les mêmes directives du JCQ.