Calcolatore dei voti di AQA A level Accounting
Inserisci un punteggio di una simulazione o di un esame passato per vedere quale voto avresti ottenuto secondo le soglie ufficiali di AQA, per la sessione più recente e per ogni anno precedente. Funziona in questo browser, quindi ciò che inserisci non ci viene inviato.
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Come sono cambiate le soglie
A A needed 59.6% of the marks in June 2019 and 63.8% in June 2026.
Ogni punto indica il punteggio più basso necessario per quel voto nella sessione di June, come percentuale del totale. Le altre sessioni, come gli esami di recupero di novembre, sono escluse per confrontare anni omogenei. La linea continua indica il voto più alto e quella tratteggiata il più basso.
Mostra come tabella
| Sessione d'esame | Voto A | Voto E |
|---|---|---|
| June 2026 | 153/240 (63.8%) | 54/240 (22.5%) |
| June 2025 | 158/240 (65.8%) | 68/240 (28.3%) |
| June 2024 | 144/240 (60%) | 53/240 (22.1%) |
| June 2023 | 150/240 (62.5%) | 52/240 (21.7%) |
| June 2022 | 144/240 (60%) | 52/240 (21.7%) |
| June 2019 | 143/240 (59.6%) | 61/240 (25.4%) |
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Domande frequenti
What mark do you need for each grade in A level Accounting?
In June 2026, an A needed 153 out of 240 and an E needed 54. Boundaries are set again for every series, so these are last time's marks rather than the next exam's.
Is a mock exam grade the same as the real grade?
Not always. Schools often mark mocks against an older year's boundaries, sometimes more strictly to leave room to improve, and the real exam's boundaries are set only after it has been marked. A grade from a mock is a useful guide to where things stand, not a prediction of the result.
Can I work out a grade from one paper?
As a rough guide, yes: AQA publishes a boundary for each paper, which it calls notional, and the calculator uses those. The real grade comes from the marks for all the papers added together, so one strong or weak paper can be balanced by the others.
Why does the same mark get a different grade in different years?
Boundaries are set after each exam is marked, so that a grade means the same standard even when one year's paper is harder than another's. A harder paper usually has lower boundaries, so the same mark can be worth a higher grade.
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