So lässt du eine frühere Prüfungsarbeit bewerten

Vier Möglichkeiten, eine frühere Prüfungsarbeit bewerten zu lassen

Die erste Möglichkeit ist, die Arbeit selbst zu bewerten. Die Prüfungsausschüsse veröffentlichen ihre Markierungsschemata kostenlos neben den früheren Prüfungsarbeiten auf ihren Websites, und cookie verlinkt sie nach Kurs. Das kostet nichts und du kannst es noch am selben Abend erledigen. Dafür brauchst du aber Ehrlichkeit, denn es ist leicht, dir den Punkt für eine Antwort zu geben, die fast richtig war.

Die zweite und dritte Möglichkeit sind eine Lehrkraft und ein Tutor. Eine Lehrkraft bewertet frühere Prüfungsarbeiten oft als Hausaufgabe oder Probeprüfung. Es lohnt sich, sie zu fragen, ob sie eine Arbeit bewertet, die du selbstständig bearbeitet hast – besonders bei langen schriftlichen Antworten, bei denen das Markierungsschema Bewertungsstufen statt Punkten vorgibt. Ein Tutor kann die Arbeit gemeinsam mit dir bewerten und jeden Punkt durchgehen, den du verloren hast. Das dauert länger, aber dabei lernst du am meisten darüber, was das Markierungsschema verlangt.

Die vierte Möglichkeit ist, die Arbeit bei cookie zu bearbeiten. Dort kannst du sie im Browser bearbeiten und bewerten, die Punktzahl einer handschriftlich bearbeiteten Arbeit eintragen oder sie von einer KI bewerten lassen. In den folgenden Abschnitten erfährst du, was die einzelnen Möglichkeiten leisten und wo die KI-Bewertung an ihre Grenzen stößt.

So funktioniert die Bewertung mit einem Markierungsschema

Ein Markierungsschema listet für jede Frage die Punkte oder Schritte auf, für die es Punkte gibt. Einen Punkt gibt es nur, wenn die Antwort einen davon enthält. Prüfer werden darin geschult, das Schema anzuwenden. Bevor sie anfangen, müssen sie zeigen, dass sie echte Antworten nach dem vereinbarten Standard bewerten können. Das Schema ist also der Maßstab, an dem deine echte Prüfungsarbeit gemessen wird. Bewerte deine Arbeit genauso: Gehe das Schema Punkt für Punkt durch und gib einen Punkt nur dann, wenn deine Antwort diesen Punkt nennt – nicht, wenn sie zeigt, dass du ihn wahrscheinlich wusstest.

In den Markierungsschemata für Mathe und Naturwissenschaften wird eine Frage oft in Punkte für den Lösungsweg und Punkte für die Genauigkeit aufgeteilt. So gibt es Punkte für einen richtigen Lösungsweg, auch wenn die endgültige Antwort falsch ist. Viele Schemata erklären außerdem, was akzeptiert und was ignoriert werden soll und wann ein Fehler aus einem früheren Aufgabenteil trotzdem noch Punkte für einen späteren Teil geben kann. Längere schriftliche Antworten werden meist stattdessen nach Stufen bewertet: Der Prüfer entscheidet, welche Beschreibung am besten zur Antwort insgesamt passt, und gibt dann eine Punktzahl innerhalb dieser Stufe. Diese Antworten sind am schwersten selbst zu bewerten und am ehesten einen zweiten Blick wert.

Warum es sich lohnt, den Bericht der Prüfer zu lesen

Die meisten Prüfungsausschüsse veröffentlichen nach den Prüfungen auch einen Bericht der Prüfer zu jeder Arbeit. Darin wird erklärt, wie die Schüler die einzelnen Fragen beantwortet haben: Was die besten Antworten auszeichnete, wo häufig Punkte verloren gingen und welche Punkte des Markierungsschemas oft übersehen wurden. Das Markierungsschema zeigt dir, wofür es Punkte gibt. Der Bericht erklärt, warum Antworten, deren Verfasser den Stoff kannten, trotzdem keine Punkte dafür bekamen.

Lies ihn, nachdem du deine Arbeit bewertet hast, und vergleiche ihn mit deinen Antworten. Wenn eine Frage, bei der du Punkte verloren hast, im Bericht vorkommt, wird oft erklärt, was gefehlt hat. Häufig war es ein Wort, eine Einheit oder eine Zeile im Lösungsweg – nicht der Inhalt selbst.

Eine Arbeit bei cookie bearbeiten und die Punktzahl speichern

Auf jeder Seite der früheren Prüfungsarbeiten bei cookie gibt es den Abschnitt „Deine Punktzahl“. Wenn du die Arbeit handschriftlich bearbeitet hast, gib deine Gesamtpunktzahl ein. Dann werden der Prozentsatz und die Note angezeigt, sofern cookie die Notengrenzen für diese Prüfungsserie hat. Das geht ohne Konto; wenn du dich registrierst, wird die Punktzahl unter „Meine Arbeiten“ gespeichert.

Um die Arbeit stattdessen bei cookie zu bearbeiten, wähle „Diese Arbeit bearbeiten“, lade die Prüfungsarbeit von der Website des Prüfungsausschusses herunter und füge sie hinzu. Wenn du sie dort bewerten möchtest, kannst du auch das Markierungsschema hinzufügen. Du kannst die Zeit messen, auf der Arbeit schreiben oder tippen und jeder Frage ihre Punktzahl geben. Die Dateien des Prüfungsausschusses bleiben auf deinem Gerät.

Eine Arbeit, die du auf Papier bearbeitet hast, kannst du auch als Fotos oder Scan hinzufügen – egal, ob sie bereits bewertet wurde. Wenn eine Lehrkraft sie schon bewertet hat, kannst du ihre Punktzahlen eintippen oder die KI sie von der Seite ablesen lassen. Wenn nicht, kannst du sie selbst oder mit KI bewerten.

Was die KI-Bewertung leistet – und was nicht

Mit einem kostenlosen Konto bewertet „Mit KI bewerten“ jede Frage anhand des Markierungsschemas des Prüfungsausschusses, wenn du es geöffnet hast. Dabei wird erklärt, wofür es Punkte gab und was gefehlt hat. Wenn noch kein Markierungsschema veröffentlicht wurde, bewertet die KI nach dem, was ein Prüfer normalerweise erwarten würde, und weist neben der Punktzahl darauf hin, denn die tatsächliche Punktzahl kann abweichen. Die KI-Bewertung verbraucht Credits. Mit einem kostenlosen Konto bekommst du jeden Monat einige.

Die KI nutzt, was cookie über dein Niveau und deine Prüfungen weiß, um ihre Rückmeldungen passend zu formulieren – niemals, um die Punktzahl zu ändern. Wenn du einer Frage bereits selbst eine Punktzahl gegeben hast, bleibt deine erhalten. Die KI-Punktzahl wird daneben angezeigt, bei Abweichungen rot. Du entscheidest, welche du behalten möchtest.

Wenn du „Wie ein Prüfer auf der Arbeit markieren“ auswählst, schreibt die KI auch rote Häkchen, Kreuze, Punktzahlen und kurze Korrekturen auf die Arbeit – wie ein Prüfer. Das verbraucht mehr Credits als die reine Bewertung. Bei Fotos einer handschriftlich bearbeiteten Arbeit setzt die KI die Markierungen dort, wo sie deine Schrift erkennt. Deshalb können sie etwas verrutschen.

Am zuverlässigsten ist die KI bei kurzen Antworten mit klaren Punkten und am wenigsten zuverlässig bei langen Antworten, die nach Stufen bewertet werden. Betrachte ihre Punktzahl bei einem Aufsatz also als Richtwert und bitte eine Lehrkraft oder einen Tutor, sich die wichtigsten Antworten anzusehen.

Was anschließend mit den Punkten passiert

Jede Arbeit, die du bei cookie bewertest, wird mit ihrer Punktzahl unter „Meine Arbeiten“ gespeichert. So kannst du sehen, wie sich deine Punktzahlen mit der Zeit verändern. Jede Frage, bei der du Punkte verloren hast, kommt auf eine Liste zum erneuten Bearbeiten. Ein Lernplan auf Grundlage deiner früheren Prüfungsarbeiten plant ein paar Tage nach jeder Arbeit eine Lerneinheit dafür ein.

Eine Frage, die du einem deiner Themen zuordnest, zählt auch zur Punktzahl dieses Themas. cookie speichert diese Punktzahl, damit du sehen kannst, wie gut du jedes Thema beherrschst. Sie bestimmt, wann das Thema wieder in deinen Übungen auftaucht und wie viel Zeit dein Lernplan dafür vorsieht.