Panduan untuk siswa · Sepanjang tahun
Cara belajar agar materi melekat
Dua metode belajar dengan bukti terkuat adalah menguji diri sendiri (menjawab pertanyaan dari ingatan, bukan membaca jawabannya) dan memberi jeda beberapa minggu di antara sesi tes, bukan menjejalkannya dalam satu malam. Membaca ulang catatan dan menyorot terasa produktif, tetapi tinjauan penelitian terbesar menunjukkan bahwa keduanya jauh kurang efektif.
Mengapa membaca ulang terasa berhasil padahal tidak?
Membaca catatan untuk kedua kalinya membuatnya terasa familier, dan rasa familier mudah disalahartikan sebagai pemahaman. Ujiannya adalah apakah kamu bisa mengingat kembali gagasannya saat catatan ditutup. Itulah yang akan diminta dalam ujian. Setelah semalam membaca ulang, kebanyakan orang mendapati bahwa mereka bisa mengenali jauh lebih banyak daripada yang bisa mereka ingat kembali.
Tinjauan terhadap sepuluh teknik belajar umum oleh Dunlosky dan rekan-rekannya, yang diterbitkan pada 2013, menilai latihan menjawab tes dan latihan terdistribusi sebagai dua teknik yang paling berguna bagi siswa, sementara menggarisbawahi, membaca ulang, dan alat bantu mnemonik dinilai jauh lebih rendah dari perkiraan. Menyorot tidak berbahaya, tetapi sebagian besar fungsinya adalah membantu memilih materi yang akan kamu uji nanti, bukan sebagai cara untuk mempelajarinya.
Seperti apa active recall dalam praktik
Active recall berarti membiarkan ingatanmu bekerja: menutup buku dan menuliskan semua yang bisa kamu ingat tentang suatu topik, menjawab soal ujian tanpa mencari jawabannya, atau menutupi satu sisi kartu flash lalu menyebutkan sisi lainnya. Membuat kesalahan lalu memeriksa jawabannya adalah bagian dari proses ini, jadi sesi saat kamu salah menjawab setengah soal biasanya lebih baik daripada sesi yang dihabiskan untuk membaca ulang.
Soal ujian adalah bentuk latihan terbaik untuk GCSE dan A-level karena menguji pengetahuan dalam bentuk yang akan ditanyakan. Soal ujian tahun-tahun sebelumnya dari setiap badan ujian tersedia berdasarkan mata pelajaran. Di sela-selanya, kamu bisa berlatih menggunakan dek soal bersama atau membuat soal sendiri dari catatanmu.
Mengapa memberi jeda itu penting
Ingatan memudar, dan memudarnya makin lambat setiap kali suatu hal diingat kembali tepat saat akan terlupakan. Jadi, satu jam belajar suatu topik dalam empat sesi singkat yang berjarak beberapa hari lebih bermanfaat daripada satu jam sekaligus, meskipun satu sesi panjang terasa lebih menyeluruh saat itu.
Analisis besar terhadap eksperimen tentang jeda belajar oleh Cepeda dan rekan-rekannya menemukan bahwa jarak terbaik antar sesi bertambah sesuai lamanya kamu perlu mengingat sesuatu. Untuk ujian yang masih beberapa bulan lagi, ini berarti mempelajari kembali suatu topik selama beberapa minggu, bukan beberapa hari. Spaced repetition adalah sebutan untuk melakukannya sesuai jadwal. Aplikasi kartu flash dan cookie juga menggunakan cara ini.
Rutinitas belajar seminggu yang menggunakan keduanya
Kebanyakan minggu bisa mengikuti pola yang sama: pelajari atau pelajari ulang sedikit materi baru di awal minggu, gunakan sebagian besar sesi untuk menjawab soal tentang topik dari minggu-minggu sebelumnya, lalu akhiri dengan satu soal ujian tahun sebelumnya yang dikerjakan dengan batas waktu atau satu soal panjang yang dinilai berdasarkan panduan penilaiannya. Nilai dengan jujur, lalu masukkan setiap soal yang nilainya tidak penuh ke daftar minggu depan. Dengan begitu, materi yang sulit bagimu akan muncul lebih sering daripada materi yang sudah kamu kuasai.
Bagi kebanyakan orang, sesi singkat dengan jeda di antaranya lebih efektif daripada satu sesi panjang. Berganti-ganti antara dua atau tiga mata pelajaran dalam sehari membuat jeda belajar untuk masing-masing mata pelajaran tanpa perlu perencanaan tambahan. Jadwal belajar untuk ujian yang disusun mundur dari tanggal ujian akan membantumu mematuhinya.
Tempat untuk memeriksa
- Dunlosky dan lainnya (2013), Meningkatkan pembelajaran siswa dengan teknik belajar yang efektif
- Cepeda dan lainnya (2006), Latihan terdistribusi dalam tugas mengingat kata-kata
Diperiksa berdasarkan sumber ini pada . Aturannya berubah dari tahun ke tahun, jadi jika ada perbedaan, ikuti halaman di atas.
Pertanyaan umum
Apa cara terbaik untuk belajar menghadapi GCSE?
Uji dirimu sendiri daripada membaca ulang, dan beri jeda di antara sesi. Jawab soal ujian dan soal ujian tahun-tahun sebelumnya dari ingatan, nilai dengan panduan penilaian, lalu pelajari kembali topik yang salah kamu jawab beberapa hari kemudian dan sekali lagi beberapa minggu kemudian.
Apakah menyorot membuang-buang waktu?
Bukan buang-buang waktu, tetapi bukan metode belajar yang banyak manfaatnya jika digunakan sendiri. Menyorot membantumu memilih materi untuk dipelajari; proses belajar terjadi saat kamu menutup buku dan mencoba mengingatnya kembali.
Berapa lama sebaiknya sesi belajar untuk ujian?
Cukup lama untuk menjawab serangkaian soal dan memeriksanya dengan saksama. Bagi kebanyakan orang, itu sekitar tiga puluh menit hingga satu jam, lalu dilanjutkan dengan istirahat sungguhan. Beberapa sesi yang lebih singkat dalam seminggu biasanya lebih baik daripada satu sesi panjang.
Sebaiknya membuat catatan atau mengerjakan soal?
Catatan berguna saat pertama kali mempelajari suatu topik. Setelah itu, mengerjakan soal lebih bermanfaat karena memaksamu mengingat materi dan menunjukkan hal-hal yang belum kamu kuasai.
Kapan sebaiknya mulai belajar untuk ujian musim panas?
Memberi jeda selama beberapa minggu adalah cara terbaik, jadi belajar sedikit dari musim gugur atau musim dingin di Year 11 atau Year 13 lebih bermanfaat daripada belajar banyak sekaligus menjelang Paskah. Belajar terlambat tetap ada manfaatnya, tetapi waktumu untuk memberi jeda antar topik jadi lebih sedikit.